"Este módulo me ha ayudado a pensar sobre las preguntas orientadoras del currículo, los contenidos curriculares y la evaluación formativa de la siguiente forma:"
"Es importante tenerlo todo bien organizado, bien pensado, bien planteado", es deicr, los proyectos que se van a llevar a cabo deben basarse en los diseños curriculares para que los estudiantes aprendan los contenidos y habilidades correspondientes al nivel. Por lo tanto, los docentes debemos organizar la enseñanza a partir de preguntas que relacionan los intereses de los estudiantes con el currículo. Un primer paso en el diseño de proyectos radica en identificar los contenidos curriculares que deseamos que los estudiantes aprendan al final de su unidad. Una vez establecidos, se elaborarán los objetivos de aprendizaje y las preguntas significativas.
En conclusión, considero necesario:
- Definir lo que es importante que aprendan mis estudiantes en una unidad.
- Desarrollar la estructura que utilizará para guiarlos mediante contenidos curriculares, objetivos, preguntas orientadoras del currículo y un plan de evaluación.
- Utilizar el diseño curricular del área a trabajar, para hacer una selección previa de los conocimientos que se podría abordar a través de un proyecto.
- Pensar en qué preguntas podrían despertar la curiosidad y motivar el interés de mis alumnos en relación con los contenidos previamente seleccionados. o sobre evaluación y marque las ideas principales.
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